ข้อมูลโรงเรียน
ประวัติความเป็นมา
วิสัยทัศน์ พันธกิจและเป้าหมาย
โครงสร้างการบริหาร
บุคลากรโรงเรียน
คณะกรรมการสถานศึกษา
สมาคมผู้ปกครอง
ข้อมูลจำนวนนักเรียน
ติดต่อเรา
บริการนักเรียนและผูัปกครอง
บริการครูและบุคลากร
แผนปฏิบัติการ
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนหอพระ (ปีการศึกษา 2566 -2567)
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนหอพระ (ปีการศึกษา 2563 -2565)
แผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา 2567
แผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา 2566
แผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา 2565
แผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา 2564
ผู้สนใจเข้าศึกษา
ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
โครงสร้างหลักสูตร
รายละเอียดแผนการเรียน
ระดับชั้น ม. 1
ประกาศรับนักเรียนเข้าศึกษาต่อ
ปีการศึกษา 2567
ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
โครงสร้างหลักสูตร
รายละเอียดแผนการเรียน
ระดับชั้น ม. 4
ประกาศรับนักเรียนเข้าศึกษาต่อ
ปีการศึกษา 2567
ผลของความสำเร็จของหลักสูตรเชิงเปรียบเทียบ
รายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
ระบบรับสมัครนักเรียน ปี 2567
จดหมายข่าว
ITA
คลังความรู้
การประกันคุณภาพการศึกษา
การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2565
การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2564
การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2563
ข้อมูลโรงเรียน
ประวัติความเป็นมา
วิสัยทัศน์ พันธกิจและเป้าหมาย
โครงสร้างการบริหาร
บุคลากรโรงเรียน
คณะกรรมการสถานศึกษา
สมาคมผู้ปกครอง
ข้อมูลจำนวนนักเรียน
ติดต่อเรา
บริการนักเรียนและผูัปกครอง
บริการครูและบุคลากร
แผนปฏิบัติการ
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนหอพระ (ปีการศึกษา 2566 -2567)
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนหอพระ (ปีการศึกษา 2563 -2565)
แผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา 2567
แผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา 2566
แผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา 2565
แผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา 2564
ผู้สนใจเข้าศึกษา
ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ผลของความสำเร็จของหลักสูตรเชิงเปรียบเทียบ
รายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)
ระบบรับสมัครนักเรียน ปี 2567
จดหมายข่าว
ITA
คลังความรู้
การประกันคุณภาพการศึกษา
การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2565
การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2564
การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2563
36024
Home
แบบฝึกหัด เลขยกกำลัง
แบบฝึกหัด เลขยกกำลัง
ชื่อครู : ศศิวิมล คล้ายเครือญาติ
เข้าเรียน
Prev
ก่อนหน้า
แบบฝึกหัด บทที่ 1 จำนวนเต็ม
ถัดไป
Live the Life
Next
BK8
