• หน้าแรก
  • ข้อมูลโรงเรียน
    • ประวัติความเป็นมา
    • วิสัยทัศน์ พันธกิจและเป้าหมาย
    • โครงสร้างการบริหาร
    • บุคลากรโรงเรียน
    • คณะกรรมการสถานศึกษา
    • สมาคมผู้ปกครอง
    • ข้อมูลจำนวนนักเรียน
    • ติดต่อเรา
  • บริการนักเรียนและผูัปกครอง
  • บริการครูและบุคลากร
  • แผนปฏิบัติการ
    • แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนหอพระ ประจำปีการศึกษา 2568-2570
    • แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนหอพระ ประจำปีการศึกษา 2565-2567
    • แผนปฏิบัติการ ประจำปีการศึกษา 2568
    • แผนปฏิบัติการ ประจำปีการศึกษา 2567
    • แผนปฏิบัติการ ประจำปีการศึกษา 2566
    • แผนปฏิบัติการ ประจำปีการศึกษา 2565
  • ผู้สนใจเข้าศึกษา
    • ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
      • โครงสร้างหลักสูตร
      • รายละเอียดแผนการเรียน
        ระดับชั้น ม. 1
      • ประกาศรับนักเรียนเข้าศึกษาต่อ
        ปีการศึกษา 2567
    • ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
      • โครงสร้างหลักสูตร
      • รายละเอียดแผนการเรียน
        ระดับชั้น ม. 4
      • ประกาศรับนักเรียนเข้าศึกษาต่อ
        ปีการศึกษา 2567
    • ผลของความสำเร็จของหลักสูตรเชิงเปรียบเทียบ
    • รายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)
      • ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
      • ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
    • ระบบรับสมัครนักเรียน ปี 2569
  • จดหมายข่าว
  • คลังความรู้
  • การประกันคุณภาพการศึกษา
    • การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2567
    • การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2566
    • การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2565
Menu
  • หน้าแรก
  • ข้อมูลโรงเรียน
    • ประวัติความเป็นมา
    • วิสัยทัศน์ พันธกิจและเป้าหมาย
    • โครงสร้างการบริหาร
    • บุคลากรโรงเรียน
    • คณะกรรมการสถานศึกษา
    • สมาคมผู้ปกครอง
    • ข้อมูลจำนวนนักเรียน
    • ติดต่อเรา
  • บริการนักเรียนและผูัปกครอง
  • บริการครูและบุคลากร
  • แผนปฏิบัติการ
    • แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนหอพระ ประจำปีการศึกษา 2568-2570
    • แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนหอพระ ประจำปีการศึกษา 2565-2567
    • แผนปฏิบัติการ ประจำปีการศึกษา 2568
    • แผนปฏิบัติการ ประจำปีการศึกษา 2567
    • แผนปฏิบัติการ ประจำปีการศึกษา 2566
    • แผนปฏิบัติการ ประจำปีการศึกษา 2565
  • ผู้สนใจเข้าศึกษา
    • ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
      • โครงสร้างหลักสูตร
      • รายละเอียดแผนการเรียน
        ระดับชั้น ม. 1
      • ประกาศรับนักเรียนเข้าศึกษาต่อ
        ปีการศึกษา 2567
    • ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
      • โครงสร้างหลักสูตร
      • รายละเอียดแผนการเรียน
        ระดับชั้น ม. 4
      • ประกาศรับนักเรียนเข้าศึกษาต่อ
        ปีการศึกษา 2567
    • ผลของความสำเร็จของหลักสูตรเชิงเปรียบเทียบ
    • รายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET)
      • ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
      • ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
    • ระบบรับสมัครนักเรียน ปี 2569
  • จดหมายข่าว
  • คลังความรู้
  • การประกันคุณภาพการศึกษา
    • การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2567
    • การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2566
    • การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ปีการศึกษา 2565
กลุ่มสาระฯ สังคมศึกษา จัดติวธรรมศึกษา
29/01/2569
รร.หอพระ ร่วมกิจกรรมงานนิทรรศการ ”Insure Connect Fair“
29/01/2569

รร.หอพระ ร่วมพิธีทอดผ้าป่าสามัคคี ณ รร.สารภีพิทยาคม

29/01/2569
Categories
  • ข่าวกิจกรรม
Tags

วันศุกร์ ที่ 21 พฤศจิกายน 2568 โรงเรียนหอพระ อำเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ นำโดย นายประพันธ์ เศรษฐ์นิธิโชติ ผู้อำนวยการโรงเรียนหอพระ พร้อมด้วยตัวแทนคณะครูและบุคลากรทางการศึกษา เข้าร่วมพิธีทอดผ้าป่าสามัคคีเพื่อการศึกษา เนื่องในโอกาสวันสถาปนาโรงเรียนสารภีพิทยาคม ครบรอบ 47 ปี ณ โรงเรียนสารภีพิทยาคมอำเภอสารภีจังหวัดเชียงใหม่

Share

Related posts

29/01/2569

รร.หอพระ ให้การต้อนรับคณะมอบทุนการศึกษา FERC


Read more
29/01/2569

รร.หอพระ ร่วมแสดงความเสียใจ


Read more
29/01/2569

รร.หอพระ เป็นสนามสอบคัดเลือกเพื่อบรรจุบุคคลเป็นข้าราชการหรือพนักงานส่วนท้องถิ่น ประจำปี 2568


Read more
29/01/2569

รร.หอพระ ส่งเสริมพัฒนาศักยภาพครูผู้สอนภาษาญี่ปุ่น


Read more
Embed Google Map

CONTACT US

15 ถ.สิงหราช ต.ศรีภูมิ อ.เมือง จ.เชียงใหม่ 50200
15 Singharat Rd. Sriphum Muang, Chiang Mai 50200

  Tel: 053-221419 ต่อ 11
Fax: 053-217063

  Youtube โรงเรียนหอพระ

  Facebook โรงเรียนหอพระ จังหวัดเชียงใหม่

Visitor Counter

582603
Users Today : 402
Users Yesterday : 849
This Month : 31266
This Year : 31266
Total Users : 582603
Your IP Address : 216.73.216.120

Copyright © 2020 Horpra School. All rights reserved.